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远程教育和成考有什么区别?

2023-12-31   来源 : 电视

远程教育和成考有什么区别?

高等教育远程教育包括业余和函授,函授就是远程教育里面的一种。 高考属国民教育系列,列入国家招生计划,国家承认学历,参加招生全国统一考试,各省、自治区统一组织录取。考试分高中起点升成教专科(简称高起专)、高中起点升成教本科(简称高起本)和普通专科起点升成教本科(简称成教专升本)三个层次。高等教育的授课方式分为脱产、业余及函授三种形式,考生应根据自身的情况来选择适合自己的学习形式。实施高等教育的学校主要有高校和普通高校设置的继续教育学院等。 高等教育是高等教育的重要组成部分。经教育部审定核准举办高等学校教育类型有:远程教育学院,广播电视大学、职工大学、业余大学、职工医学院、管理干部学院、教育学院、普通高校的(继续)教育学院(以下统称高校)实行全国统一招生。 招生类型:高中起点升成教专科(简称高起专)、高中起点升成教本科(简称高起本)和专科起点升成教本科(简称成教专升本)三种学习形式:分脱产、业余(包括半脱产、夜大学)和函授,远程教育四种。其中脱产最短学习年限为:专升本两年,高起本五年,高起专两年;远程教育,业余和函授最短学习年限为:专升本两年半,高起本五年,高起专两年半。学费:学年制和学分制两种收费方式。特点:有门槛限制,需参加统一报名、考试和录取。考生群体庞大。本科招生院校多有学士学位授予权。

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技校毕业颁发的是什么证书?和统招的全日制大专证书有什么区别?

有些是中专,有些是3+2五年大专,统招大专是学生参加高考的,经过3年的高中学习,而技校是初中毕业直接上技校,拿中专学历或经过5年拿个大专学历,但是还不如统招大专学历好

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高中生如何提高自己的数学成绩?

数学分两级,未入门考130分有点强求,入门了考130分还是非常高的可能性的。个人觉得入门和未入门的区别在于,对于数字的敏感度。数学不能不做题,但不能完成靠做题。同一类型的题目不停的做也只能做对一个类型的题目。关键是要去思考,去体会,去理解。要触类旁通。数学的知识是链式的,也有网状关联的,这本身是有好处也有不好的地方的。好的地方是要掌握好基础,只要基础扎实给时间就能做出来。不好的地方是如果哪个基础的地方没有掌握好,就可能会影响一片都做不好。从上面的描述,其实很容易,就是要去把每个基础点弄扎实,然后去做关联的题,做完之后多思考每道题的考点是什么。相信你如果持之以恒,就能达到130分的。

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请问各位高手,高中孩子如何提高成绩?

要提高还你的成绩,建议父母带他出去走走,行程如下:第一站:建筑工地,让他感受一下建筑工人风吹日晒雨淋的艰辛,感受他们吃的穿的住的;再带他去田间地头,看农民种地种田。第二站:带他乘坐绿皮火车,买拥挤的车次,和农民工兄弟一起,感受车厢氛围。第三站,带他乘坐高铁商务舱,感受高端服务,和绿皮火车的鲜明对比。第四站:带他坐飞机,买头等舱;第五站:带他参观北大清华大学的校园,图书馆,让他感受一流大学的氛围。第六站:带他坐一趟游轮,然后叫他识别一下周围游客都是做什么的。第七站:带他参观当地最豪华的别墅或其他住宅。七个行程走完以后,问他:你喜欢什么样的生活?他一定会做出选择,然后告诉他:爸爸妈妈只负责培养你到大学毕业,你要的这些生活爸爸妈妈无法给你,只能靠你自己,你知道该怎么做了吗?

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本科毕业能找到好工作吗?

我认为所有人,不论学历,性别,年龄,都能找到一份好工作。首先你要确定对你来说一份好工作是什么样子?我的一个同事,在浙大以当届专业第一的成绩毕业,进了一家国字开头的企业,能力强,高薪,她却说从工作中得不到快乐,在工作七年后辞职了,在喜欢的行业从头做起,让她很有动力也很满足。还有一位朋友,高中毕业,他说他做过很多工作,一直在飞,一直在漂,虽然有无奈,但这是他探索的过程。探索自己喜欢的工作与方式来保护,来成为喜欢的自己。现在他追到了自己的女神,也终于在自己喜欢的行业开疆拓土,进阶成公司骨干。我们很多时候是被金钱与名利,或者他人觉得的“好”蒙蔽了。而忘了什么是真正的好,就像看《后浪》很多人纯批判的角度说视频里面的人事物都太“高大上”不接地气,真正的年轻人不是这样生活。但是我觉得有一点可取,就是我们应该运用这社会给我们的便利做选择,勇敢追求自己想要的生活。我们年轻人老在放弃一件事的时候老说放不下。但放不下的好多其实是我们臆想出来东西,是放不下社会的焦虑,放不下别人的眼光。其实我们一无所有。大可从新定义自己的生活。大可重新定义好工作。上班的时候,每次去厕所,遇到打扫的阿姨,我们总会聊几句,她六十岁了,身体也不好,但是如果让她在家闲着无聊她会感觉自己一无是处,于是找了这份工作,在别人看着脏,差。但是相对轻松,时间短,让她有事可干,让自己感觉自己还是有用的,这让她很满足,她觉得她的工作很好。这份工作满足了六十岁阿姨的真实需求与精神要求,让她满意。我们所在的社会真的很残酷,但是请不要认为只有多高的学历才有出路,才算“好”!我相信,只有能让自己满足于快乐的工作才是好工作!只要从自身出发,努力探索我们谁都能找到!

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你觉得提升学历有必要吗?为什么?

当然有必要,对于我一个60后来说,当年提升都很重要,别说现在了。我82年考中专,86年在职上职大大专,又自考了吉大经济法专业。受益的是考职称,因为当时有学历、工作年限限制。因为考了中级会计师,工资高套,退休工资也略高 。学以致用,学而则有益 。特别是现在,本科遍地,硕士不少,博也不稀奇。竟争也要靠资本。我同事二个已成家,拿了研究生学历,考入省,工资过万。因为省有的要求硕士学历。有时间多提升不会错,不要书到用时方恨少,活到老。学到老……

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女儿考上南开大学被调剂到了旅游管理学院,这个学院怎么样?

我一高中邻班同学 考取南开大学 周恩来图书馆 档案管理专业 现在也你知道咋样 估计从政或者去哪个大学图书馆去管理了吧

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高中补课多少钱一小时合理?

根据城市呗我们这五线城市一对一一个半小时平均收费大概是150一节课,老师提走60%辅导班剩下60块钱,这六十块钱要包括房租水电人力公关宣传的费用实际入手利润大概12块钱左右,班课平均每班10个人左右,部分班级也就四五个,每节课评论每个人30-40块钱,授课老师拿走一半还剩下15-20块钱实际入手利润大概3--4块钱,长春初中一对一大概300-350初中,高中应该是420-480两个小时那种,一节课老师拿走差不多一半吧长春利润比例还不到百分之二十做的好的也就15个点左右,长春班课十人小班收费每个人大概70到100不等,人力宣传房租水电啥的,看起来辅导班收费这么贵其实进老板手的没多少,干过的人都知道招生很费劲,买方市场选择权里在家长手里,辅导班只有做好服务才能生存下来,还要看孩子给不给力认不认真,不出成绩分分钟换地方,最有意思的是一个月上课五六节课家长经过月考就会对你灵魂拷问,我家孩子学习一个月了成绩怎么不提升?试问五六节课评论一个月在辅导班学习十个小时想提升多少呢?是不是要有个过程?家长根本不管这个事儿,我花钱了就要成绩,没成绩就换地方,在长春工作的时候每个咨询电话响起先不说成交不成交,每次电话铃声响起就意味着200-300的市场费用出去了,能百分百转化么?肯定不能,这样的咨询电话成功率十不存一,意味着一个电话过来成交了至少他需要上20-30节一对一才能回本,一个月五六节这种消耗速度根本就可能被灵魂拷问弄的赔钱,所以天天喷辅导班或者倡议取缔的你完全可以来开一个辅导班体验一下感受,然后再发表你的言论,毕竟言论负责么,你说你不会干可以私信我,我教你啊!但是赔钱不赔钱要看谁在干了,同样一件事情有的人赚钱有的人会赔钱跑题了,总之一对一也好,班课也好,收费标准根据城市来的,北京一对一一节课都的小一千了吧?没办法消费那么高收费低了老师活不下去,每个城市基本都不一样我们这五线城市班主任补课都是一个人100-150的而且不限制人数一节课三五十个人,没有房租成本(家长给找地方)不是我黑他啊越小的地方这样的事儿越多,特别是初中,孩子小,家长害怕为难孩子都去补课,辅导班只能去招生人家不爱要的那种没有办法(>﹏<)

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