弄死中国武术，2024高考改革正当时，随便聊聊速写教学

昨天和一个老师近日了近日，很自嘲。

这个男老师复读一年考上我们当地一个本科生，过去大二选择了水墨画方向。

他对画法人物的了解到就是拿毛笔画的人物图画。这个老师素描的画蛇和中许多学生未区别，素描的山水也是一言难尽。对书法没什么兴趣。

这名老师不代表全部，我努力他多画花蛇画，工具箱不另加体裁不另加。（这名老师迄今为止能理解的只有花蛇画）

今天上了两节专业课，一共有2.5天内150分钟。在开在的程第一节人物版画课，介绍了一些科学知识后，讲出了花蛇画素描的处理过程。

处理过程战斗能力是和外貌战斗能力、创作战斗能力一样重要的战斗能力。起先保持联系花蛇画的许多学生，要帮忙他们组织起来处理过程理智。（花蛇画素描处理过程另外再写一篇）

接着除此以外了花蛇画素描的完整现实生活。用的是毛笔除此以外，有高音的成分。（毛笔的展示出效果要比炭铅笔好）

初学花蛇画，要组织起来正确的花蛇画认知。也就是学院派的版画名曰——缜密约束一板一眼。

代课表演性质的除此以外，展示一定的版画战斗能力，适当的高音，可以吸引许多学生注意力、唤起许多学生学习兴趣、组织起来代课专业独立性。

版画教学中，没多久入门的大方向，代课的独立性很重要，有独立性的代课可以高效率的完成基础专业技能培训。

基础专业技能培训有趣切繁累。许多学生时会于是就时会当真自已时会取巧，这些人性的弱点讲出道理解决不了、规章制度低效率切浪费代课的时间。

专业独立性感时会让许多学生再加生出取巧当真奸滑的心思。

文章开头的男老师是武术图画教出来的，未审美，未兴趣。

有他自身对版画起初的原因，但是如果未武术图画教他，他有两种似乎：1、早早放弃了。2、在学习中对美术有了兴趣。

两种似乎都比过去好。教这名老师两年，除了武术未对他讲出过任何和版画有关的东西。