初中毕业可以干什么？

2023-12-31 来源 : 情感

初中毕业可以干什么？

江西新东方：一所学校的好坏与否与这所学校的办学环境有着直接的联系；这就需要实地认真考察这所学校的办学环境。

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初中生学厨师发展怎么样？

年龄小出社会早是很有优势的，打拼时间更长，在社会上更有优势一些，而且厨师行业很吃香的，你积累几年经验就可以当上主厨，别人还没有大学毕业呢。不管你是想创业还是就业，年龄小学出来都是很有优势的，接受新鲜事物的能力更快些。可以到安徽新东方烹饪看看啊，很多初中生都在学烹饪，学满两年以上是有大专文凭拿的，毕业也是推荐到星级酒店就业的，想自己创业的话，后期还有创业指导和创业后指导，很全方面的，技能和学历包括工作都搞定了。

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初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

如果是真正的醒悟，我觉得可能性还是很大的，因为人的潜力是无限的，如果是真的想上重本，那么学习的积极性，主动性就会大大加强。从应付家长，老师，到转变成自主自愿去学习，学习效率会大大提高。但是在这一过程中会经历很多艰辛和喜悦。因为初中基础太差，一进入高中就会遭遇巨大的挑战，要想赶上进度都很难，只有拼命学，把可以利用的时间都拿来学。用别人无法企及的努力，换来别人无法达到的进步速度。一时的热情谁都有，但要把变成常态坚持三年，实在是太难，这也就是太多的人无法逆袭的原因。毕竟很多人都是三天热情，一遇到困难就退缩，攻势才发起就偃旗息鼓。学习是件系统的事，高中的更是如此。苦学加巧学，才是优学。这里要处理好几个问题。第一是要有计划，长期计划和短期安排，让学习井然有序。第二是突出重点学弱科，只有弱科变强科才是变身学霸的节奏。第三是及时复习总结，这看上去很简单，可是能做到的人并不多。第四是多问问题，问题越多思考的越深入，学得越灵活。时刻警惕，远离一切诱惑作为特别的提醒，这一点还是很有必要的。虽说一个有志于发愤图强的学生肯定要告别过去，但是当学习遇到困难的时候，遭到别人嘲笑打击的时候，情绪很容易低落，甚至产生动摇心理。如果此时有人拉你去网吧，你会去吗？如果有人说为什么一定要考大学，好多大学生都找不到工作，你信他吗？逆袭的路上，每天在书山题海搏斗，但别忘了让自己集中注意力，警惕外界的干扰，远离各种诱惑。然后说一下喜悦，当你在学习过程中，对一个难题攻克后，对一个知识点理解后，你的那种成功喜悦是无法比拟的。老师会对你赞赏，同学会对你羡慕，你的自信心也会大大提高，感觉到学习也是一件令人愉快的事。好了，今天就分享这些内容。

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初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

有一定的可能性。为什么这样说呢？你读高一突然醒悟了，这有一个良好的开端，是大好事。若你光停留在嘴上，是不行的。应当真正落实到行动上，梦想才有可能实现。你初中成绩虽然算一般。由于初中各科所学的内容不是很多，与高中课程有一定的联系也不是很多。你只在学习高中的内容时，凡与初中知识有联系的地方，你可以事先复习复习，这对高中内容的学习能起到一定的帮助作用。当然，在开始进入高中学习时，知识跨度比较大，在学习中会遇到很多困难，就看是否有克服困难和战胜困难的勇气。你说你已醒悟，这要看你的醒悟程度。若你醒悟后，只知道刻苦，埋头读书。但学习知识只求表面，不求知识的深入理解。这样不管你怎样认真。高考莫说考上重本，可能连普通本科也难考上。只有当你彻底醒悟，深刻地认识到自己的刻苦精神远远不够，对所学知识不愿多思考，掌握知识只求表面，缺乏深度与广度，同时也不太喜欢动手练习，遇着难题绕道走，不愿去深入去思考分析等等问题时，那就对了。那你就把上述所说的问题，下苦功予以克服与改正。做到学习知识时，要先理解，后思考，再应用，勤练习，善归纳，多总结。步步落实到位，那你的学习成绩必定优秀，考上重本才不是梦。综上，个人看法。

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读大学真的有用吗，尤其是一个二本？

钱学森曾说过这样一句话：手上没剑和有剑不用，是两回事。的确，武力解决不了所有的问题，但是，如果你没有武力作为后盾，所有的谈判最终都是空谈。这背后的道理和要不要读大学是一样的。的确，就目前的情况来看，读一个二本院校，毕业以后处境很尴尬。在学历方面，二本院校的学生没有985、211院校的学生，有优势。现在一些互联网“大厂”，金融公司，在招聘时，都要求211以上学历。甚至，部分岗位直接要求985或QS排名前200的院校。依靠学历筛选人才，这样的就业环境，对双非院校的学生而言，当然非常不利。甚至，部分院校在研究生招生考试时，也会变相歧视双非院校的学生。另外一方面，和专业毕业生相比，二本院校的学生往往对自己有“较高”的预期。在现行的教育体系下，在中高考时，没有考上更高层次院校的学生，一般都会自动调低自我预期。初中毕业后辍学的学生，大部分会认为，只要找一份有五险一金的工作，就可以了。【现在仍然有很多工厂是不给员工交纳五险一金的】而高考中，考上大专的的学生，大部分会认为，只要找一份脑力工作就可以了。即便是做销售，只要工作环境还可以，薪资待遇过得去，这样的工作也能接受。但是，二本院校的学生，比上不足，比下却有余。他们在中小学阶段，学习成绩说不上特别出类拔萃，但是，至少不会特别差。甚至，在部分高考大省，特别是这些省份的乡村地区，高考能考上二本院校，已经算是“特别优秀了”，他们从小到大都是父母眼中的”别人家的孩子“。大部分二本院校的学生，不是真的找不到工作，而是他们坚信自己一定能找到“更好的工作”。在学历上，二本院校的学生高不成低不就，在找工作时，部分二本院校的学生仍然是这样的“心态”。正是因为部分二本院校的学生，对自己有一些不切实际的预期，所以，二本院校的学生比211、985院校的学生，更焦虑，更迷茫。适度的焦虑，对个人成长是有帮助的，但是，过分焦虑，往往会让人走极端。二本院校的学生，对读大学，一般有两种截然相反的看法。部分学生认为，读一个二本院校没啥用处，读大学还如外出打工。【某某某在工地上当工人，一个月赚好几万，大学毕业生，一个月才能赚几千块钱】还有一部分学生则认为，学历并不是最重要的，能力才是最重要的。但是，当他们离开二本学校这个小环境，面临更激烈的竞争时，往往会产生一种“幻灭感”。【比如，网上有大量的学历歧视的报道，有考研歧视，就业歧视等】其实，面对这个问题，不能简单地用“有用”还是“无用”，来看待这个问题。有用和无用，涉及到价值判断。对你有用的东西，对别人就不一定有用。现在有用的东西，过几年可能就没有了。比如，有些人可能会说，二本学历即便是不能帮助你找到好工作，但是，至少能提高你的素养。【实际上，现在的大学教育和提升素养，扯不上关系。大部分学校也不会重视学生的学科素养、人文精神、贵族气质的培养】上面这种说法，其实，还是带着“有用、无用”的视角，来看待现在的大学教育。这种说法，有点酸葡萄心理的嫌疑。难道读名校就不能提高素养？在我看来，高等教育已经开始从精英化走向平民化，读大学已经和有用、无用没有太大的关系，大学的意义，不在于能让成为什么样的人，而在于让你有机会选择成为什么样的人。不论是普通本院校，还是211、985院校，在高等教育平民化的背景下，在大学里面，你选择如何度过这四年，要比你读的是哪所大学更重要。在高等教育比较稀缺的年代，你是很难想象，清华北大学学生毕业以后，还会失业，你也很难想象，名校的学生也会自称是“废物”。但是，在高等教育普及的年代，二本毕业生高薪进入互联网大厂，二本院校的学生考上985院校的研究生，二本院校的学生高分进入体制内，这样的故事一点也不稀奇。---END---

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初中毕业可以读吗？

可以的，主要面向已经工作的人群，是高考学制，不需要学历，有就行了。

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你们班上曾经的第一名和倒数第一名现在都怎么样了？

不知道你具体要说的是小学、初中、亦或高中，大学肯定是不可能的因为大学没有第一名跟倒数第一名之分，只有挂科与不挂科。我来说说我们高中班上第一名与倒数第一名吧，由于高中不是省重点中学，所以他们两个的条件相差不大：班上第一名由于我高中学的是文科，班上第一名是一位女生，一般学习成绩好的女生长的也漂亮，该女生也是我们的班花，班上所有男生的女神。女神学习很刻苦这个没得说，但是普通高中的学生天赋都不算出众，女神平时成绩虽说还可以但也只是勉强达到一本线的水平把。大家以为她高考后可以上个一本，可惜的是不知道什么原因她高考失利了，最后只上了一个普通的二本。大学毕业后女生出来工作了不到两年就嫁人了，嫁给了一个我们县城的公务员，自从结婚有她就在家安心相夫教子，至于过得怎么样，只能说比上不足，比下有余吧，生活还算过的去吧！班上倒数第一名班上倒数第一名是一位男生，其实我个人认为他的智商是比女神要高很多的，像我们初中考高中的时候775分他是考了669的（当年县里的省重点高中录取线为685），但是上高中后可能学校学风不行吧男孩子没有自控力就慢慢变坏了。他高中第一年考试每次都能进全校前十的，但是从高二开始就迷上了看小说跟上网，平时白天上课趴在桌子上面看小说，晚上就跑去网吧打游戏（通学生住家里），从那以后成绩直泄千里。最终高考只考了320分（当年专科线330）连大专线都没上。高考落榜后由于他对电脑比较感兴趣，最后在别人的介绍下去北大青鸟学习了三年计算机，后来去到上海一家游戏公司做游戏BUG的测试，据说现在一个月也能拿个几万块吧。日子过得虽然比我是滋润多了，但也说不上好吧。以上我说的就是普通高中第一名与最后一名真实的写照，大家都是平民都是一个阶层的人，都很普通过的都差不多吧。其实不止他们两个，就算整个高中班级好像都没有什么特别有出息的人，高中一到同样的学校就决定了彼此未来的成就。家庭条件特别好的、有关系的、自身成绩特别好的都不会来我们这种普通高中，大家都是出身平民之家最终也是回归平凡！

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我是三年级孩子的家长，请问大家，给娃报哪个线上班好啊？学而思，作业帮，猿辅导？

这就是当下家长们所换的焦虑症，小学生根本用不着上什么补习、辅导之类的班，只培养孩子好的学习习惯，好的学习方法即可。小升初以后，初中所学的知识与小学所学的，是两个不同的知识点。一边家长们嚷嚷着孩子的学习负担太重，自己却又在不断给孩子加压；一边嚷嚷着孩子没有时间写作业，一边却又在占用孩子应该用于写作业的时间。

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