沈阳工程学院怎样？

2023-11-11 来源 : 情感

沈阳工程学院怎样？

工程学院在沈北大学城，跟沈航紧挨着，所以，大学的时候和他们学校的接触比较多，也有高中同学在那里念书，接触多了工程的同学，感觉这所学校还是不错的，讲道理，他的确没有同层次的沈航，沈阳工业，沈师那么出名，实力那么强，但是学校的部分专业还是很厉害的，我同学学的是跟电力有关的专业，电力相关专业在他们学校是强项，毕业去电力相关单位，也很好找工作，其他的专业不了解。

: 萌宝骐子妈

在工作中，学历和工作经验哪个重要？

应当说都重要，如果非要选的话，工作工作能力更重要。1、学历是入职的敲门砖，虽然学历不能证明工作能力，但最起码能证明，智商在线。我们都上过学，都经历过高考，大概都能体会，考进大学，一定是智商+努力，虽然不一定都是人才，但一定是具备一定的智商和努力的，证明应该是勤奋的人。2、工作经验与工作能力不能划等号。有的人工龄十几年，不能说没有工作经验，但工作能力、工作水平仍处在糊里糊涂状态，那这种工作经验的员工，不如招一个新毕业的大学生。所以，在工作中，最重要的不是学历，不是工作经验，而是工作态度、工作能力、工作质量。

: 寻觅香格里拉

在工作中，学历和工作经验哪个重要？

学历文凭是个宝经验能力更重要在教育改革不断深化的今天，信息技术飞速发展，各行各业对新时代创新型的创新人才需求越来越迫切。拥有时代发展所需的新型专业知识的学历，就具备了人生发展的基本条件，这正是我国目前各行各业就业、晋级、晋升参照的基本依据。学历教育一直备受人们关注。过去人们常说的“学好数理化，走遍天下都不怕”就是强调学习的重要性，拥有知识就拥有未来，学历就是衡量人拥有知识的标志。随着时代的发展，学历教育的不断普及，新时代对专业性、创新型人才的需求越来越高，老百姓普遍认为：学历文凭是个宝人生发展不能少学生就业学历高，择业工作就好找；教师有了高学历，才有条件评正高；公务人员学历高，优先晋级条件好；企业招聘打广告，高学历的不用考……这就是我们现在不少地方在用人制度上的过于追求高学历的现实。有些地方或行业过于强调学历和留学经历，并把学历和留学经历做为用人的硬性条件，我们经常会看到社会上有大量的本科生、研究生在就业、择业上都失去了招聘就业的机会。这种重学历，轻经验能力的现象直接刺激着大学生不断向高学历奋斗。盲目追求高学历延误青春太可惜在学历热和留学经历的助推下，大学生们的学习热情日益剧增，已形成了一个队伍厐大的学历教育和出国留学的产业链。大学生们受就业的影响，不断追求高学历，学着学着年龄变大了，选择对象变难了，大龄不婚人数变多了。由于学历的不断提升，就业择业挑剔了，高不成低不就的人数增多了。随着高学历的人数不断攀升，用人单位犯难了：招的都是高学历，都会考试和学习，书本知识拥有多，缺乏经验和能力，学以致用做不到，工作很难有实绩。面对学历教育热、高学历就业难和社会急需职业技术学院培养的高级技能人才供不应求的现状，人们应该反思，真的只有拥有学历就会拥有未来吗？一味追求高学历，夸大学历的重要性可能会影响我们对人生的价值判断和目标追求，也可能会延误我们的青春。学历能力都重要相得益彰会更好学历是拥有书本知识的标志获得学历，就获得了知识，学历是经过各级各类学校按照学历标准考核获得的。学历越高，说明知识积累越多，学习能力越强，学历是一个人拥有理论知识的重要标志。知识只有转化为能力，才能彰显知识的力量。在社会上，我们经常会看到，有些人在学历拥有上荣誉多多，但在生活和工作上却让人难以佩服，这说明学历只能代表你的知识拥有，知识能否内化转化为能力，还得要在实践中去检验。能力是学以致用的经验积累一个人的能力是一个人综合素养的具体表现。人的能力有大小，能力的大小不是用学历来衡量的，但与知识拥有密切联系，知识越丰富，学以致用的条件越成熟，应用知识解决实际问题的能力优势越明显。学以致用是学历教育的基本追求。活到老，学到老不是一味地学，讲究的是学用结合，边学边用，边用边学。新时代是一个信息时代，知识更新日新月异，拥有学历就具备获得新知识的基本素养，学历越高，获得新知识的能力就越强。只要找准所学知识和解决实际问题的结合点，用所学的知识，经历、体验、感受解决问题的过程，解决问题的经验积累和能力提升才能彰显知识就是力量的魅力。因此说，学历和能力相互联系，相互作用，学历文凭是经验能力前堤条件，能力是学以致用的经验积累。高分低能是学历教育的弊端在现实生活中，我们经常会看到这样的现象：为了就业学学学，一学学到三十多，好不容易有工作，谁知还得从头学，高分低能害死人，都怪学用没结合。比如说：新任教师学历高教学方法不得窍现在的新任教师，个个是应试高手，一路赶考人人都有高学历。可在现实教学中我们看到，许多新任教师，拥有学历的背后，缺失了许多做教师的基本功条件。因为在不少师范院校，办学定位升级了，培养目标变高了，基础教育不抓了，开设课程变样了，实习见习变味了，上课基本功不练了，这种人才培养定位与一线教师的实际需要脱节，培养的从事教师工作的高校毕业生，面对教材，不会分析，设计教学，难以应对，教书育人，效果甚微。难怪有不少人在说现在高校毕业的研究生，不如过去师范学校毕业的中专生，就连全国著名的教育专家顾明远也曾呼吁，重振师范学校。从这些现象可以看出，学用结合，学以致用是解决高分低能弊端的关键。公务人民学历高常常不会写材料凡进必考已成为公务员上岗的一个制度，能当上公务员，都是经过公开招聘考试、面试选拔的优秀人才。但考试高分数并不能代表工作优秀。在公务员岗位，个个都是高学历，但人人都为写材料犯愁，不少公务员岗位，能写材料、会写材料、写得好的人往往都是从基层单位借调的有经验的人，这一现象再次说明学历很重要，但经验和能力更重要，高分低能是教育的弊端，学以致用是才能走得更远。实践创新是学历能力的共同追求时代的发展，需要各方面的专业人才，拥有必要的学历和积累丰富的工作经验和能力，是人生目标追求应具备的条件。学历提升为你科学文化素养提升打下基础，经验积累和能力提升是你探究创新必备的前堤条件，只要你注重学用结合，把学历的提升做为知识提升、能力转化的抓手，经验的积累和能力的应用才能成为你人生大展鸿图的立身之本。因此，我们说学历是个宝，能力更重要。

: 好美兔兔

请不允许吹，也不允许黑，请实事求是的用数据说话，武汉大学究竟排到全国第几位？

以云南理科录取分数线为例，武大排在清北华五人，同济，北航，北师大，上财之后，实力确实不俗。

: 丁丁雨123456

不顾一切拼命上大学，这些做法对吗？

现在每个孩子都不顾一切的要上大学，对于以后的社会，很多工作工作将会用机器代替，所以竞争越来越激烈，如果不多给自己积累的知识，工作会很艰难，还谈什么生活，只有努力上学，把自己的素质提升到更好，机会会更多。

: 爱笑的小羊羔

初中毕业可以干什么？

初中毕业，如果未成年的话，能做的事也有，但局限性很大，因为不满18岁，还是个孩子，谁需要要童工啊，还违反国家法律政策呢。最好是高中毕业，出去打工还能相对好一点。如果有条件或者有兴趣的话，可以上个三加二的大专，出来好就业的多。也可以学个技能，比如理发、美容、厨师、汽车维修，都挺不错的，就看你喜欢哪个了。当然，初中毕业，也不是说做不了什么，但是不容易，当然干什么事都不容易。我举个我身边的真实例子。我外甥初中那会儿很叛逆，整天不是上网，就是逃学打架，初中都没毕业，闹着要去打工，他年龄太小，很多地方都不敢要。家里人没办法，就找了熟人开的火锅，让孩子去洗个菜什么的，干了三天就不干了，说要继续回去上学。回学校两周不到，又不想上了，就又去打工。这次家里给找了一个私人玻璃钢瓦厂，去了一个月，装车时，不小心被重物压了腿，骨折了，于是就在家呆了半年。腿好以后，又经熟人介绍去酒店后厨打杂，这样干了两三年。现在去了南方，学了气焊，在一家大型公司打工，外甥虽然初中没毕业，没多少文化，但是脑筋灵活，有眼色，所以领导很喜欢他，又因为他干的是记件活，手脚麻利，所以他是他们车间干活数量最多的人，工资也最高，一个月能拿到八九千元。但是话说回来，工作也很辛苦，一天上十个小时的班，年轻点身体还可以支撑，等年龄大一点，一天再上十小时班，身体肯定吃不消。所以，他说再干五年，他就不干了重新找个轻松点的活。我外甥现在知道他那时候不听话，家里人为他不少心。现在也后悔当时没有好好学习，起码高中毕业也行。总的来说，不管初中毕业也好，高中毕业也罢，大学毕业也行，做什么都不容易。要做事，先做人。一、不上学，但是不能不阅读学习。社会是一所综合大学，要做事，免不了与各种人打交道，要与人打交道，必须要学习。不仅学习身边人的长处，更要从书本上学习做人做事的道理。阅读，是与高尚的人对话。二、吃苦耐劳，是一种优良的品质。什么事都不是一蹴而就的，都需要体力或者脑力的付出，所以，没有吃苦的精神，没有坚持不懈的耐力和毅力，很难做成事情。三、要多动脑筋。同样做一件事情，有的人做的特别好，有的人就不行，排除个人体质和机遇原因之外，脑筋活络一定是主要原因。

: 心落九天

孩子被北京理工大学录取了，想知道以后就业、待遇怎么样？

毕业后，让他去卖猪肉，估计能发财！

: 556677

高中毕业考不上大学怎么办？学什么好？

现如今汽车行业发展迅猛，汽修行业一路飘红，汽修人才十分抢手。很多车企对于汽修人才仍重度紧缺，掌握了汽修技术的人，就拿到了就业的“敲门砖”，发展前景一片大好。

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