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高中和大专哪个更好?

2023-11-20   来源 : 音乐

高中和大专哪个更好?

二者不可以比较,大专属于大学的领域,高中比大专低一个等级。上了高中可以考大专,不上高中也可以考大专,看自己家孩子的兴趣爱好吧,如果属于理论学习型的孩子可以上高中考更好的大学,如果属于学习不好但动手能力更强的孩子可以选择上技校型大专,将来学门手艺可以也在社会上挣钱的

吴小辰

高中毕业考不上大学怎么办?学什么好?

随着科技的发展,新能源汽车代替传统能源汽车是大势所趋。如今,新能源汽车在关键技术上还有待突破,尤其电池的综合技术。有朝一日,新能源汽车的普及,是人推动下的历史发展的必然规律。未开前景很好的。

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高中毕业后能做什么?

1、先确定你最喜欢最感兴趣的行业和目标事情2、因为只有高中学历,所以选这个行业最低门槛的工作机会加入3、从零到一,从最基础的,边学边做,忍受所有痛苦和压力、委屈,把事情做到最好4、比平级的同事更努力更好学更便宜5、记住自己的目标事情并持续积累,等待时机6、其他的交给时间和运气。最重要的:高中毕业能做什么不重要,重要的是你自己这一生真正想做的是什么?

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

可以非常负责任地回答你:初中成绩一般,高一醒悟想考重本,是完全有可能的,而且难度并没多大,因为你是高一,有足够的时间。先看看重本有多难。我们常说的重本,也就是一本,按照2019年高考划线情况,如果你生在分数最高的江西和湖南,难度略高些。以最难的江西为例,文科是558,理科是522。558是个什么概念呢?也就是单科平均得分超过总分的74%,语数英112分,文综单科75分就足够;理科单科平均得分超总分70%,语数英105分,理综单科70分就够,听上去是不是就不那么遥不可及了?这就是高考的最终目标,一旦文理选定,以后所有考试都要对标这一目标,根据差距进行调整。能考上高中,一般来说,你至少超越了其他50%的本地同龄人,有足够的智力基础。你需要克服的最大团难,首先是能否能够改掉不好的习惯,放弃原来不好的学习方式;其次是你能否坚持到高考。然后就是要比别人更努力。初中学习一般,高一"醒悟",说明你初中很大部分精力没有用在学习上,边玩边学,到了高中,要全身心投入到学习中,就需要改掉这种懒散的学习习惯,而改掉固有的习惯总是会有痛苦的。而且,在这一过程中,总会有各种事情在诱惑你放弃,比如有人玩得比你多却成绩比你好,你很努力却成绩不理想,爱玩的好朋友来找你放松一下……在这些情况中,影响最大的就是:你觉得自己很努力了,成绩还是不理想。这会打击你的自信,让你怀疑自己,甚至放弃。所以,只有你盯紧目标,坚持到高考结束才有可能实现月标。因为你基础差,已经落后了,就需要付出比别人更多的努力才能追上去。说初中高中知识没关系,那是不对的,知识需要积累,学习习惯和方法也需要积累,这些你都已经落后了,就需要你通过努力把这些弥补回来。“最可怕的是比你聪明的还比你努力”,没有人会站在原地等你。任何想只通过学习方法的调整就能迅速提高成绩的想法都是痴人说梦,再好的方法不落实都等于零。总之,你既然幡然醒悟,就要重新做人,否则醒悟不醒悟没有区别。学习不可能“放下屠刀,立地成佛”,都要经苦修方可。希望你能心想事成!加油!

涉千山

初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

谈谈个人看法,初中成绩一般,高中醒悟想考取重本,我觉得还是有可能的。凡是上过高中的人都知道,高中的知识点其实与初中没有太多必然的联系(除了英语)。语文,语文这门学科每一个阶段之间没有什么太多的联系,吃透了高中的语文的知识点以及阅读和写作,高考150分要考取130分左右,问题不是很大。数学,高中数学与初中数学个人感觉没有什么必然的联系。初中的解题相对死板,高中相对而言比较灵活。不像初中那样死搬硬套就能有结果。肯下功夫,130分左右问题也不大。理综,理综与初中也没有什么太多的联系,如果非要扯到一点,应该是元素周期表。300分的理综,开了窍,要是能考到两百多。那么重本的大门基本就跨进去一大半了。英语,英语之所以放到最后说,是因为它还真得需要一点初中的基础,这个基础不仅仅只是语法,还有就是兴趣。英语非常枯燥无味,初中如果没有英语的基础,那么自然就失去了对英语的兴趣。高中以后会对英语产生“厌学”,看英语就像看天书。不是光靠背几个单词就能学好的。语法不懂,即使给了你单词,你也无法连贯成语句。所以对于这门学科,如果底子差真得需要下功夫,将来的成败就取决于它。总之,高中的学习的知识点很少与初中知识点有联系,需要提高你的学习能力,应变能力,独立思考的能力,扩散你的思维方式,相信通过你的努力,考取重本还是非常有可能的。

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高二的学生怎样提高成绩?

首先要给自己制定一个学习计划,这样你才能有一个前进的方向和动力。比如说,你想考一个什么样的高中,是普通高中,还是重点高中,你要拼尽全力去争取,不辜负父母的期盼,不辜负老师的厚望,不辜负青春的梦想,用这剩下的时光拼一把。如果最终结果不尽人意也不必失望,人生还有很多选择,学习一门烹饪技术也能走向成功大道

蔚欣蔚欣

高中生如何提高自己的数学成绩?

这个问题,我不知道怎么回答!谢谢邀请!

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请问各位高手,高中孩子如何提高成绩?

高中三年,学习高效在计划首先制定自我学习计划。凡事预则力,不预测非。恩格斯说:“没有计划的学习,简直是荒唐。”计划能激发人的雄心,开发出人的潜能。美国有个5岁少年约翰.戈达德定了《一生的志愿》,127个目标, 43年以后,已达到了其中的106个目标,他的一生很成功,成为英国皇家地理协会会员和纽约探险家俱乐部成员。我要说的是高中生能站在三年的角度来思考问题,有计划地学习,才会提高成绩。如何制订计划,参考下列“月学习计划”:(1)目标。a,扬数学之长,超越个人,进入前6名,成绩达到 ?分。(定出分数目标)b,补英语之短,成绩达 ?分。c,语文…… (根据自的实际情况定出)d,文综或理综…… ( 同-条)e,年级组500人排名要从期的第38名,进入总分前20名。f,注意休息,加强锻炼,提高免疫力。每天抽点时间跑步或做操。不能因为身体出毛病,而耽误学习。(2)措施。a,自己每天晚间拿出50分钟学习英语,做模拟考卷上的习题。b,物理成绩不理想,以前没有重视,本月强化记忆,多做习题,认真编写《错题集》。C,语文加强记忆,做题再认真些,还能回13分。另外,数学强项还能发挥优势。d,争取用双休日时间找老师补习英语写作和物理难题。(3)时间分配。数学所用时间过多,要把英语增至25%,数学由25%降至20%,语文为25%,物理为20%,还有10%的时间机动。(机动时间作出安排,补课或休息)以上“月计划”作为参考,可以定“年计划、学期计划、周计划、日计划,不管定怎么样的计划必须要有目标、措施和时间分配这三项内容。“日计划”里可以加上作息时间表。总之,所定计划能筛选出学习中的各种问题,对症下药制定好解决方案。二,高中三年,学习高效在策略在同等条件下你学习方法得当,懂得学习技巧,因而得分数肯定要大于人家,反之分数肯定要小于人家。你只有安排好平时、复习时、考试时三个阶段的学习,你的成绩才会优秀。所以,学习策略的“参数”会直接影响你的成绩。1,交叉学习提高效率数学或理科的物理、化学与文或英语交叉习,可以提高学习效率。2,方法是关键知识体系就像一部在高速动转的机器,任何一个零件的疏都可能带来不良后果。预习所学内容,把相关的知识在脑中过一遍,思路很清晰的就跳过去,思路模糊的则翻开参考书,看看学习要点,做一些笔记,上课注意力集中在不懂的问题上,直到弄懂为止。3,把握学习的“度”学习生活有规律,形成一个良性循环。提炼俯视各科题,总结出精华,能促使解题速度加快,可在“分秒必争”的高中各科考场上取胜。4,学习和复习拣最基本的学习和复习的基本过程,看书——做题——总结思考——再看书,是一个反复循环的过程。5,学习不宜偏料做到有所为,有所不为。“强科更强,弱科不弱 ; 强科无弱项,弱科有强项” 是十分明智的策略。6,高中考试复习四项注意a,抓明显的缺陷,不要追求完美。b,多练模拟题,将状态调整到考试状态,创造一种紧张的应考氛围,模拟考试感觉。c,把错题再看一遍査漏补缺。d,感觉紧张,就暂时不要复习,干脆什么也不想地休息一会儿最后祝高中学习顺利,取得优秀成绩!原创作品,请关注。

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标签:高中大专
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