在工作中，学历和工作经验哪个重要？

2023-11-23 来源 : 综艺

在工作中，学历和工作经验哪个重要？

很荣幸能回答题主的问题，我觉得学历是一块敲门砖，没有学历是很难面试进适合自己的公司里面去的，但是有学历没有工作经验也不行，工作经验决定了以后再这家公司里面是否有上升空间的，所以我个人觉得学历和工作经验是同等重要的，如果非要选择一个的话，我觉得学历第一，人品第二，工作经验次之，工作经验是可以后面慢慢学习积累的。

: 爱上台湾的安安

在工作中，学历和工作经验哪个重要？

感谢这位朋友提出的这个问题在工作中学历和经验哪个最重要？首先我来为你回答因为我是做公司的，我明白这个公司招人的一些这个方案，因为公司照聘第一看学历，第二看经验，那么各种岗位不一样，所以呢在这个招聘工作中主要是以经验，因为近期有些有学历的没有工作经验的，公司还得进行培训，比较麻烦，所以最主要的还是以经验为主，我的回答对你是否有帮助，有问题可以直接咨询我关注我。好的再见我是老陈观剧。

: cricketwang

当今社会，学历和能力哪个更重要？

当然是能力更重要！

: 快乐的蛙

学历对于找工作真的那么重要吗？

你好，很高兴能回答你的这个问题，学历影响找工作？这个看个人找什么工作了，1.如果要找体面的工作，好一点的，工资高一点的，我个人认为有影响，现在找工作都得投简历，简历中有学历这一项，有的公司直接要求大专以上学历，没有学历就直接拒之门外。2.如果要找体力工作，小门店店员，是不需要学历的。当然什么事都有例外，比如:1.你有丰富的工作经验，有好的名声2.有“关系”，这个你懂得希望我的回答能帮到你

: 56257

你觉得学历对工作有哪些影响？

学历对于找工作还是有一点影响的，但是最重要的还是靠技术和你自己素养，在一个公司里，上司最看重的就是员工的付出，是否值得公司培养。同样是职场的小白，那么你就要多勤快一下，随着工作时间越长，工作经验越丰富，那么你的能力越被看重，学历是入职时的一个附加条件，有的单位低于专科，本科是跨不进去门槛的。

: stellally

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

春秋老师说教育，关心教育话题。请关注我，我们一起讨论教育话题，促进孩子进步。首先，去老师那里辅导功课是行不通的。现在政策不允许，有关部门三令五申，多次强调老师不能够办补习班。在这样的高压态势下，老师办补习班儿的可能性不大。因此，有关的家长放弃去老师那里补习的念头吧。免得给老师带来不必要的麻烦。其次，家长和学校在教育孩子上是有分工的。家长主要是进行人格的培养，也就是说培养学生的做人方面的一些品质。如果一个学生积极上进，努力进步，愿意奋发学习，有所作为，那么他一定会努力的去把自己的功课学好的。至于知识方面的学习，让孩子在学校里按照学校的要求，努力的去做好就行了。第三，老师不能补课，课外的一些补习班，还是存在的。实在想补习的话可以去一些国家允许开办的，有正规资质的补习班去补课。但是，聪明的家长，你应该知道补习班也不是万能的，如果你的孩子不努力，谁补也是没有多大意义的。第四，在现实生活中，我们会发现这样一种现象，很多家长他们都是普普通通的劳动者，他们也不是教师，也不能够给学生补课，但是人家的孩子学习很好，将来发展的很好，这是什么原因呢？这就是育人起到的重要作用。家长在孩子成长的时期，要给孩子多鼓励，让他们自己努力，这样比辅导功课要强的多。如果你喜欢我的回答，请关注支持我！谢谢您！

: stzhuoyue

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

谢邀。这是一个涉及到千家万户的很普遍的问题。家长学历不高，慢慢地就会暴露出力不从心、无所适从、过度依赖他人的惰性、消极和无助。下面我就此话题展开说说我的观点，陵南云水谣欢迎您的关注、留言、转发和点赞。一、父母的学历不高，无法辅导孩子已经成为很多家长的“心理隐痛”。时代在发展，社会在进步。谁家的孩子不上学？哪一个家长甘愿让孩子落伍于群体？谁家的孩子都不想“输在起跑线上”！可是，有些事不是你想怎样就能随便左右得了的。没有文化是家长的“心理隐痛”。明知道自身条件受限，还偏要跟人比高低，自己曾经的过去留下的种种遗憾不能再在孩子身上延续。无形之中都是家长的压力，又成了迫切要求孩子不断上进，赶超他人的动力和鞭策。无论在外面一天多么劳累，无论日子过得多么窘迫，无论自己文化水平多么“技不如人”，大多数家长还都会选择让孩子绝不能过自己曾经的日子，成为曾经的自己。外出打工想让自家孩子受到最优质的教育；省吃俭用为了孩子能考上大学，出人头地；拼上老命，不惜血本，也为孩子挣来享受到同等教育机会。这些也充分说明了家长们的心理其实都是一样的。再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育。当今知识爆炸时代，信息流通，网络发展已经成为我们生活中的必备和必然。家长辅导不了孩子，最终会必然衍生出“社会辅导机构”，又因为在编教师不允许“有偿补课”的红线，很多家长便把“期待的目光投向辅导班”，遂了自己“暂时的心愿”。二、你不能让社会适应你，你需要尽快迫使自己适应社会。临时找家教、辅导班、培训机构都是解决不了长远问题，也解决不了根本问题。孩子的教育不能走舍本逐末的功利主义途径，不能走一次性的“一劳永逸”的途径；更不能走捷径、求速成、图省事。社会在日新月异地变化，我们家长更要追随时代发展的步伐。严格要求自己，不断给自己充电，走在孩子前头。对孩子的教育要有前瞻性、预见性、周密性的规划。你不能等孩子所学的知识你不会了，才想到“书到用时方法很少”，临时突击现学现卖都是很愚蠢的“无奈之举”！现在的家长很不愿意多生育孩子，针对一个孩子的教育或者没有想好，或者没有任何思想准备他来了。明智的家长从怀孕开始进行胎教，对未来的孩子成长有了中长期育儿规划，当然自己与肚子里的孩子分享共同成长，共同呼吸，共同快乐和幸福。在此过程中，陪伴孩子成长也是父母育儿的幸福，是一份家庭收获和谐共生的喜悦，更是一份十分珍贵的财富。中国古代很多家长没有文化，也没有所谓的“高学历”，没有给孩子功课上的任何专业辅导，也没有什么课外辅导班可以尽情依赖，但，却有不少的孩子长大后很有出息。这是为何？我们通过历史上一些大家成才的经历和史料记载发现，成长需要必要的养料、氛围、条件和内在因素。要么出生在父母很有学问书香世家，家传的基因成就了他；要么父母对孩子的教育很讲究，严格是前提，培养目标很明确，成为了不一样的人；要么家庭贫寒，“穷困”逼迫家长和孩子走出贫困的阴影和困扰，“穷则思变”。以史为鉴，从自身找原因，发现自己的问题，寻求突破的方案。不让社会适应你，从一开始养育孩子就要有正确的育人观，大视野，大格局。三、在提升自我的同时，寻找帮助。有时我们作为家长，为自身有限的条件找合理的理由，为自己开脱。“当初我们家穷，没有好好学习，现在我们家条件好了，有钱了，不能让我的娃娃再像我一样受穷，吃没有文化的亏。”想法没有错，但究竟该怎样去做呢？1.学历不高、没有多少文化功底的家长一定先从自身开始，加强学习，从熟悉孩子的小学课程开始学起，让你的自律、自学、自信在自己一步步的骨子里扎下根，络下深深的印痕。2.扩大阅读量，博览群书，丰富知识体系，广泛涉猎，不要仅限于自己喜欢什么，就看什么。3.对一些自己搞不明白的问题可以借助网络查询。4.通过孩子的老师班主任，下载手机学科软件，先吃透学会，再给孩子引导和点拨。5.在孩子老师的家长群里借力学习，从他人身上学到宝贵知识，弥补自己的缺陷和不足。6.积极营造和谐、温馨、爱学习的家庭氛围，让优秀的习惯、美好的育人家风、最佳的正直、严谨、诚实、善良、好学的传统世代相传。在注重素质教育的当代, 家训、家规、家教、家风又重新被唤醒，这就迫切需要我们家长不要过分地依赖他人，更多地在自身寻找答案。讲家风，学家训，传家风惠及子孙万代！好家风是一种无形的力量与传承! 家风、家训、家规是中国的传统文化，是永远留存在每个中国人心中的精神财富！教会孩子的不仅仅有文化知识，更重要的是教会他如何成长为对社会、对国家、对人民有用的人！你不能让社会适应你，你需要尽快迫使自己适应社会。你不能让社会适应你，你需要尽快迫使自己适应社会。你不能让社会适应你，你需要尽快迫使自己适应社会。

: doudingmabj

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

我能辅导的了我的孩子，而且我测试了一下（自己看书做题），除了奥数（高年级的有些题太变态了，真心不会）之外，辅导到孩子初中毕业应该问题不大。高学历家长也很忙，没空一直辅导的可能跟题主想的不太一样，我虽然能辅导得了我的孩子，但是说真的，从孩子三年级开始我就基本不太辅导、时时监督了，而且让孩子逐步开始自学、自我管理学习内容和时间（当然，内容方面我会有一些建议和要求）。而且题主可能想不到的是明明父母能够辅导得了孩子的全部学科（还包括计算机、机器人），但是我们还是给孩子报了几乎所有能报的班。这个原因我之前在另外一个回答里说过：父母懂得再多，但是不专业、不系统！如果想辅导孩子，那一定是要系统的，循序渐进的给孩子去讲才行，而父母如果不是专业的老师，那么必然会出现需要备课的情况。那么我能不能给孩子备课呢？能，而且我也试了，比如孩子在三年级四年级的时候，我已经给孩子把初中的物理备完课了，这是因为我打算让孩子在小学之前开始物理学习。可是我还是放心，无论我怎么努力，都不如那些专业的老师、专业的机构！这就造成了我即使付出再大的努力，那么除了能在生活中给予孩子一些引导之外，我是没有办法做的比那些专业人给孩子讲解更好……所以提出不用担心那些所谓高学历的家长，会在孩子的辅导上做多少工作，他们往往是在“答疑”（比如错题讲解）上会发挥出他们的优势而已。“辅导”的精髓不是“解题”而且“辅导态度”对于任何一个人，不管你是学生还是工作之后的成年人，影响你工作学习最重要的一个因素就是你的态度。在态度之外，含有一些比较重要的影响因素，比如方法、习惯、自我管理、时间管理、目标等等。这些方面综合起来会影响一个孩子的学习成绩，也会影响一个成年人在工作中所能取得的成就。而在这个问题上，往往其实跟家长的学历水平，文化水平没有关系。关系最大的反而是家长们的“态度”。比如说：你对孩子是讲道理多，还是批评打骂多？注重孩子的思考过程、努力过程，还是注重孩子的成绩（或者说“结果”）？你是否只是一味的要求孩子考出好成绩，但是没有跟他讲清楚，为什么人要学习而学习要努力的去获得好成绩？你在生活中是否始终负能量比较多，比如抱怨身边的人，抱怨同事，抱怨朋友，抱怨领导，抱怨老师抱怨最亲的人？孩子小时候在学习的时候你是否能够做到身体上的陪伴？你是否会让孩子多阅读一些书籍？你是否会带孩子去外面（旅游也好、科技馆也好、博物馆也罢）多涨一些见识？你是否会给孩子一定的时间，让他去自我纠错，自我反思？甚至是当他思考遇到困难的时候，嗯，会陪着他一起去思考这些问题？……以上这些内容多数是跟父母的学历水平没有什么关系的。当然不可否认，可能在有些细节方面，如果你的学历高一些，见识广一些，阅历丰富一些，那么会取得更好一些的效果。但是你要相信，无论你的水平怎样，只要你的态度方面没有太大的问题，孩子是一定可以在你的表述中收获到你的指导、关心、关爱的！女孩子来说，这种力量是可以让他更大努力的去面对任何困难的。不一定非要报补习班一般而言，任何老师是非常愿意随时为好学的孩子解答任何问题的，包括生活上的问题。而多数老师在时间合适的时候也是非常愿意跟关心孩子教育问题的家长交流的，而这些人跟学历没有关系。你一定要相信教师的专业性！他们见过的，教过的孩子真的是太多了，什么样的孩子未来可能会怎样发展？他们其实都可以估计的八九不离十。因此你一定要多跟老师保持沟通，及时的去请教，并且认真的去执行，如果执行的过程中遇到什么困难，也要及时的进行反馈。当然了，在人与往的问题上，我就不多说什么了，注意分寸即可。作业的问题，尽可能让孩子自己去尝试解决，如果实在是解决不了的话，那么这个问题一般来说是出自于课堂听课的问题。所以要及时处理。同样的跟老师保持联系，这样你才能及时发现孩子在学习和生活中遇到的各种问题。当然了，如果孩子愿意，并且家庭条件也允许的话给孩子选择几个合适学习班也是可以的！但是我还是想说，在学习班里的确能够学习到知识，但是未必能够学习到学习方法。所以对他的期待性不要太高，但是如果孩子在补习过程中成绩得到提高的话，有可能会对孩子的自信心，兴趣等各个方面产生良性的激励作用。当然了也有可能会出现孩子自以为是，认为自己都会了，然后上课不会好好听的情况。这种情况也需要及时跟老师沟通，你才能知道不是吗？总结跟孩子多交流，跟孩子的老师多交流。

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