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在西安,没文凭的人如何才能找到一份好一点的工作?

2024-01-09   来源 : 电影

在西安,没文凭的人如何才能找到一份好一点的工作?

无论有无文凭,就怕手高眼低,大钱挣不来,小钱儿不惜挣。这是最害怕的。只要你努力。小人物也可以大放异彩。

又是仑落人

教育机构是不是暴利机构?

本人是一家新加坡英语品牌的市场经理,除了负责市场工作以外,之前还先后负责过校区运营管理,以及公司的营收汇总、测算,甚至我还兼职过当老师,我想从多个角度去回答这个问题:1、教育机构是不是真的都能赚钱?2、教育机构是怎么样赚钱的?3、教育机构赚钱容易吗?3、教育机构赚钱究竟能赚多少吗?一、首先,并不是所有的教育机构都能挣钱。根据市场机构的调研显示:中国70%的教育机构都不盈利。这个数据还是说得稍微夸张了一点。但是,受校区选址、店租成本、人员配置、周边竞争、人力成本、推广力度、口碑维护、政策等因素等影响,很多机构其实都不具备盈利能力。一般来说,2类型的机构最容易挣钱:1、夫妻店;2、大型品牌夫妻店模式:丈夫或者妻子一方为教学出身,承担教育机构里面的教学环节。此类夫妻店选址一般,小本经营,以教学质量、客户维护等方法制胜,逐步在周边家长圈建立好的口碑。廉价的铺租、加上稳定的客源、转介绍、续费。赚钱真不是什么问题,一般开店5-8个月,可以到达收支平衡,8个月以后,基本可以盈利。大品牌模式:大型品牌在各方面已经经历系统的运营、管理,在不同方面均有试错。校区运营、师资、人力成本、市场推广处于一个较为平衡的状态。同时,品牌的规模,让其在很多方面能摊分成本。而且品牌背书助力机构在家长决策时,也会有好的帮助。所以,大型品牌,如新东方、学而思这些,盈利方面的数据还是很亮眼的。但,很多处于腰部的、中等规模的教育机构,很容易处于进退两难的处境。一方面,发展到一定阶段,创始人/决策人往往已经按捺不住加速扩张意愿;另一方面是扩张需要的庞大现金流;同时,进入中等规模以后,创始人因为经验的缺乏,不具备良好的运营管理能力。二、教育机构的“赚钱”跟你想象中的有点不一样。线下教育机构,其实是做一门非常传统的生意。很多人认为教育机构好赚,在于其相对稳定的现金流及成熟运营后的单店利润是逐步上升的。在教育机构学位满之前,会有老学员的续费+持续不断的新学员加入,只要不是做得太差,学员数量是正态增长的。换句话说,校区的营业额是正态增长的。以实际数据为例,一家大概800方的K12教育机构,开业第一年,一般可以到达300个学员。假设客单价是1万,那么这家机构第一年的营业额是300万。当然,也会有一些优惠信息等之类的,我们且暂不考虑。我们再假设这家机构的招生能力是300个/年。只要不是口碑太差、教学质量不行,一般续费率会有60%以上。那么,第一年的学员有180个续费了,所以,第二年的学员数量为180(续费)+300(新学员),所以这家机构的第二年营收就是480万。以此类推,这家机构的营收情况为:第1年,300万;第2年,480万;第3年,588万;第4年,653万;第5年,692万;第6年,715万;第5年,737万.......大概到800-1000万的营业额的时候,教育机构的学员就接近饱和了,基本已经到达了坪效的极限。所以,单纯看这数据,会有点小兴奋,正态增长咧。而且做到后面,基本上凭借老学员续费、老学员转介绍等,就能使校区保持较好的产出。三、教育机构想要“赚钱”,需要从多个角度维护赚钱,考究的不止是营业额,而是利润。还需要几个角度,做好维护:客单价:教育机构的客单价一般是逐年提高的,毕竟知名度打出去了;耗课率:消课率是影响机构盈利水平的重要因素,家长的钱只是预存在机构而已;满班率:满班率对机构的盈利能力有一定的边际贡献,决定同样人力成本之下的产出的多少;除此以外,其他的人力成本、市场费用也影响机构的盈利能力。首先,并不是所有的教育机构都能挣钱。四、教育机构可以赚多少钱?我曾经做了个简单的测算:以广州为背景,我曾经构建过的成熟运营的少儿口才教育机构单店盈利模型,即:单店面积300㎡、师生比20:1、房租4元/㎡/天、管理费率10%。收入假设:课单价为180元,一年96课时,成熟期满班率为70%、消课率为60%。我们假设机构每日课程分为5个课时,同一时间内最多可容纳50名学生。由于机构的学生的流动性、稳定性比较高,消课率设为70%,我们以60%来代表良好运营下的普通早教机构成熟期水平进行测算。人力成本假设:机构不提供餐饮服务,老师方面老师可以轮班上课,因次教师配置较少。销售+市场费用:机构对招生宣传的需求更强、要求更高,因此招生人员设为5名。市场招生费用约为校区利润的10%。由此,我大致得到一个面积300㎡的少儿口才机构,在70%满班率以及60%消课率情况下,年营业收入绝对值约350万元,税后净利润约41.25万元,净利率约11.78%。具体计算过程,再次不作详细陈述。在教育行业蓬勃发展中,争议也随之而出,毫无疑问,教育机构确实具备较好的盈利能力,但是并不能算是暴利行业。在大家都觉得教育机构很能赚钱的同时,伴随着很多教育品牌“爆雷”,如韦博英语。本质上是企业盲目扩张、缺乏财务管理下导致的现金流断裂,但也引发了行业对机构盈利能力的再次审视。教育行业是个需要耐心做沉淀的生意,看似不错的盈利模型之下,需要承担的成本、风险也不少。比如说要承担3押1租,几十万乃至上百万的装修费。更别提像这次疫情这样的巨大冲击。

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在工作中,学历和工作经验哪个重要?

很高兴回答这个问题!我认为学历和工作经验更重要,但是如果必须二选一,我认为,工作经验更为重要。学历只是证明身份的一个东西,学历锻炼你的思维方式,较高的个人素质和职业素养,无论是工作表现,遵守各项规章制度方面,和与流上,都有较好的优势,学习能力也很强。工作经验更为重要是因为无论你学历多高,在工作中,工作经验可以让你避免很多的错误,较为轻松的胜任工作,这是学历没有办法让你做到这一点的。学历是一块敲门砖,工作经验是如何使用这块敲门砖。综上所述,学历和工作经验我认为工作经验更重要!

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能考上武汉大学的算学霸吗?

能考上武汉大学,妥妥的学霸了,当然,每个人心目中的学霸、每个阶段的学霸定义不一样,小学一年级的学霸到了初中未必是学霸,初中学霸到了高中未必是学霸,大浪淘沙,沧海横流方显英雄本色。武汉大学怎么着也是中国TOP10的高校,中国高校一共有多少所,3000所左右吧在武汉听过一个人讲过对自己儿子的期望:“哎,我对儿子要求也不高,以后考个武汉大学就行了。”听后哭笑不得,竟无言以对。曾经我们班上六十多人,上武大的七八个,上华中科技大学的五六个,还有浙江大学,国防科技大学等名校,武汉理工,中国地质大学等等一堆211学校。能考上武汉大学在班里也是让大部分人羡慕的存在了。顺便说说我了解的武汉大学牛X之处吧,现在的武汉大学是由几所大学合并而来,合并前的各自都是非常顶尖的学校了。原武汉大学:近代中国第一批国立大学,合并中的C位;武汉水利电力大学:原水利部和电力部排名第一的高校,首批“211”重点建设大学,其“龙头老大”的行业地位无需过多叙述;武汉测绘科技大学:武汉有一个极其霸气的称号,即“世界测绘教育之都”,能有这种荣誉,武测功不可没。该校于1996年9月通过“211工程”部门预审,是首批可以授予博士、硕士学位的单位,行业地位非同一般。湖北医科大学:名头相对弱一丢丢,充实了武大医学实力。上自己理想的大学,读喜欢的专业,已经就是学霸了,愿您梦想成真。

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当今社会,学历和能力哪个更重要?

招聘选学历,实践重能力。科研学历主,管理能力重。学非所用,用非所学,社会通病。学历、能力二者不可切割偏废...

桑心的寰儿

请问学历重要吗?

有敲门砖和没有敲门砖的区别

减肥靠我

学历对于找工作真的那么重要吗?

你好,非常高兴回答你的问题,学历不影响你找工作,影响找工作的是你个人能力,学历只是加分项,具体视频有讲解,希望我的回答对你有帮助

相濡以沫1979

学历对于找工作真的那么重要吗?

学历有一个很形象的比喻,它是上车的车票,没有车票上不了车;上车以后,车上有100位乘客,40%在A站下车,40%在B站下车,还有20%永远都不下车,它就能力。这就是学历与能力的关系。从另一个角度来说,学历是一个平台或一个机会,一个给你施展能力的平台,一个给你展翅高飞的机会。抓住这个机会,利用这个平台,你就可以大施拳脚,创造辉煌。然后,当你能力有限,你就会被公司淘汰,被下课。也许留在公司没下课的人比你的学历高,也是大有人在的。所以,学历虽然重要,但是跟能力比起来,它是次要的。再打个比喻,甲出资500万成立A公司,乙出资50万成立B公司,一看就知道甲公司实力强,几年后,甲公司经营不善,倒闭了,乙公司越做越大,市值上亿。这也是学历与能力最好的证明,没有能力,学历就是一张纸;没有能力,你上车了还是会下车,而能力可以保证你不下车。好的,明白了这个道理之后,希望莘莘学子不负芳华,努力学习,先拿到走向成功的通行证(上车的车票),再在职场大施拳脚,发挥自己的能力,做到永不下车,从此走向人生巅峰。

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